Perros ayudan a niños con autismo a mejorar su lectura

Los perros no sólo son el mejor amigo del hombre, sino que también tienen muchos beneficios que pueden ayudar a mejorar alguna condición de salud.

A través del programa R.E.A.D. los perros tendrán un papel importante para mejorar la vida de los niños con autismo.

Resulta que los canes de terapia acompañarán a los niños en sus momentos de lectura y se converirán en sus oyentes peludos.

La participación de los perros permitirá que el niño lector tenga un público que no lo va a juzgar como sí lo haría un humano y eso estimulará a que el niño siga leyendo.

Lo que el programa busca es convertir en un acto lúdico y divertido. Que permita la estimulación y motivación, concentración e imaginación del niño, de una forma totalmente natural y distendida.

Y qué mejorar acompañante que los perros. A los niños les encantan estos peludos amigos. Juntos hacen un dúo aventurero que disfrutarán mutuamente sus presencias, dando confort para un ambiente cálido para inspirar el aprendizaje.

FOMENTA LA INTERACCIÓN

Perros y Letras fomenta la interacción y la comunicación, ya que se ha comprobado que la presencia de un perro promueve la sociabilidad de los niños, que preguntan sobre el animal, comparten sus experiencias... Y siguen haciéndolo, incluso al acabar la sesión.

Es por eso que los beneficios de la sesión perduran aún cuando ya ha finalizado e impulsa el interés del niño por el mundo perruno a través de lecturas que despierten su curiosidad.

El programa social pretende lograr tener niños felices, ofreciendo lecturas que motiven y emocionen, partiendo de que la curiosidad se estimulará con la presencia del animal que solo le hará compañía.

MÁS MOTIVACIÓN

Perros y Letras aumenta la motivación hacia la lectura dentro y fuera del entorno escolar, en niños normales o con condiciones especiales.Incrementa la fluidez y comprensión lectora, aumento el vocabulario y las habilidades verbales, aumento de la atención, concentración y autocontrol, incrementa la autoestima, seguridad y confianza en si mismos (los niños se sienten competentes y eficaces en este área).

Aumenta la relajación y reducción de estrés o ansiedad al crearse un ambiente confortable, seguro y relajado de aprendizaje.

Asimismo mejora las habilidades sociales y de la relación con su entorno (los niños están orgullosos de leer a nuestros perros, lo ven como algo especial y presumen de ello ante sus amigos y compañeros de clase).

Y de igual forma incrementa la participación en clase (los niños se sienten más seguros en sus intervenciones ente sus maestros y compañeros).

ALUMNOS TEA

A través de Perros y Letras, alumnos de tres colegios y un instituto de Colmenar Viejo (Madrid) con Trastorno del Espectro Autista (TEA) serán parte del pograma y les podrán leer a los perros.

La actividad que finalizará en junio busca favorece las habilidades lectoras de dichos escolares con necesidades especiales y que tienen dificultad de aprendizaje o dificultades socioemocionales que necesitan apoyo.

Los expertos que dirigen a los niños han explicado que el “éxito” del programa radica en la “conexión emocional” que se establece entre el perro y el niño que lee para el animal.

BUENOS OYENTES

Los perros se convierten en buenos oyentes y disminuyen la ansiedad del menor. Para los niños es “muy agradable” acariciar al perro o tumbarse sobre él, por lo que leer con el animal “es para ellos un juego, no una obligación”, dicen los expertos.

Además, un equipo docente establece previamente los objetivos para cada niño, como el aumento de vocabulario, la mejora del ritmo lector, el fortalecimiento de la seguridad de los pequeños o reforzar las interacciones sociales, entre otros aspectos.

En una historia similar, Cohen Wade, de Newtownabbey, Irlanda del Norte, fue recibido con un regalo envuelto en una manta en el piso de la sala de estar de su hogar. Al acercarse con un poco de nervios preguntó si era serpiente.

Al pequeño le entregaron el mejor amigo que un humano puede tener. Su madre, Ashley Wade, lo sorprendió con un cachorro que lo ayudará con sus habilidades sociales.

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